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| 我是一个做事认真，追求进步的人。在校期间学习认真，成绩良好；为人沉稳，心态好，同时积极主动地组织和参加学校、院系和班级活动，从中深刻体会到团队协作的精神，提高了自己沟通和协调的能力。 学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生，要想为国家做贡献，能够在社会中具有竞争力并占有一席，就必须有良好的专业知识做基础。在学习上，我一直以一种端正认真的态度去对待学习，刻苦努力，勤奋上进。入校以来，获得一次三等学业奖学金，四次二等学业奖学金，一次一等学业奖学金及单科奖学金，并于大三第一学期十分荣幸的拿到了国家励志奖学金。2011年3月通过了国家计算机二级考试，同年6月通过了大学生英语四级考试，目前六级成绩是403分。2010年5月参加西安工业大学数学建模竞赛获得三等奖，次年5月又获得校级一等奖。2010年9月陕西省第八次大学生高等数学竞赛（本科组）获得省级二等奖，西安工业大学赛区一等奖。2010年12月参加西安工业大学第三届物理实验设计大赛获得二等奖。2011年9月参加“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛获得陕西赛区一等奖。 在实践活动方面，我报名加入了校社团管理办公室，在秘书部工作。出于对我国国防事业的关心，又满怀热情地加入了军事协会。大学至今近四年的时间里，我参加了很多活动，有班级的，院系的，校级的，省部级的，国家级的……2011年9月至今担任班级生活委员一职。在工作方面，我积极为班内建设出谋划策，积极参加班级活动。工作期间，我始终本着为同学们服务的精神，无私奉献，力求做好每一件事，办好每一项活动，对待工作一丝不苟，做到公正廉明，积极发挥桥梁作用；并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。今年一月份在比亚迪第十六事业部车门厂的带薪实习的经历，让我第一次真正进入了生产实践，感触颇深。通过本次带薪实习，感想很多，体会也很深，没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解，但实际却不是这样子，这些实际知识，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。 在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪，遵守中学生守则，我认为这是作为一个合格学生的基本条件，在我的身体里，有着强烈的集体责任感，我热爱我们的班级体。我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。作为寝室长的我，平时带头搞好寝室卫生，并用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学，并为学校家庭做些自己力所能及的事情。我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。 善于发现问题，对新鲜事物充满好奇心，希望通过实习阶段的学习使自己各方面得到提高，让自己更加优秀！ |
| 职位性质：兼职 | 到岗时间：1～3个月 | 月薪要求：2000～2999元 要求提供住宿 | |
| 意向岗位：储备干部/培训生/实习生实习生 | |||
| 意向行业：汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务),生产·制造·加工(金属·建材·塑胶·玻璃·陶瓷…),航空·航天,仪器·仪表·工业自动化·电气 | |||
| 工作地区：西安- | |||
| 其他要求： 7月份毕业，毕业后即可工作 | |||
| 起止时间 | 学校名称 | 专业名称 | 学历 | 就学形式 |
|---|---|---|---|---|
| 2009年9月-2013年7月 | 西安工业大学 | 金属材料工程 | 大学本科 | 全日制普通高校 |
| 专业描述:专业介绍：金属材料工程专业主要学习金属材料的结构原理、成型技术与应用开发，是材料科学领域极为重要的支撑学科之一，也是我国经济建设与科技发展的重点学科之一。本专业培养社会主义建设需要，德智体全面发展，掌握金属材料科学和金属材料工程领域较宽的学科基础知识和工程系统知识，具备较强的实践动手能力，可在金属材料研究、开发以及生产加工领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力的工程研究应用型高级专门人才。 主要特色：金属材料工程专业为理工兼备的综合性学科， 涉及的知识面广、信息量大、应用性强，注重把科研成果应用于教学；不但从理论上研究和探索材料结构与性能 的关系及变化规律，还要利用现代科学技术手段研究制造具有新功能新用途的新型材料。 注重学生实际动手能力的提高；注重科研开发能力、创新能力以及综合素质的培养；注重工程技术和实践的训练。以培养厚基础、宽专业、高 素质、动手能力强的 高级复合人才为特色，毕业生适应能力、创新能力强，深受社会欢迎。 本专业实行导师制，从第五学期开始，将学生分配到各指导教师名下，使教师和学生之间建立起良好的“导学”关系，导师针对学生的个性差异，因材施教，对学生进行有针对性的授业解惑。导师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节，对学生进行思想上的引导，专业上的辅导，生活上的指导，心理上的疏导，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育要求和人才培养目标转变，使本专业毕业生能出得去、用得上、留得住、干得好。 主要课程： 高等数学、大学物理、工程图学、物理化学 材料科学基础、材料加工基础、工程材料学、材料力学性能、材料研究方法。 就业方向：学生毕业后能在材料工程领域进行金属材料及产品的制造、结构与性能检测、新材料、新工艺、新产品研制开发， 承担科研、教学、技术开发、工 艺设计、技术改造、生产及经营 管理等方面工作。 | ||||
| 起止时间 | 公司名称 | 所属行业 | 所在部门 | 职位名称 |
|---|---|---|---|---|
| 2013年1月-2013年2月 | 西安比亚迪汽车股份有限公司 | 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) | 16事业部 | 辊压工 |
| 职位描述:负责生产车门部分辊压件产品，主要收获： 1、有汽车辊压零件(如车门玻璃导槽、侧拉门导轨等)辊压技术实践的工作经验； 2、熟悉辊压产品的特点及产品标准的制定； 3、精通辊压产品工艺流程； 4、熟悉辊压设备； 5、熟悉产品试制、产品调试。 | ||||
| 离职原因:在校学生 | ||||
| 外语语种 | 掌握程度 |
|---|---|
| 英语 | 良好 |
| 起止时间 | 培训机构 | 培训课程 | 培训地点 | 获得证书 |
|---|---|---|---|---|
| 2013年1月-2013年1月 | 西安比亚迪汽车股份有限公司 | 岗位培训 | 西安比亚迪汽车股份有限公司第十六事业部 | |
| 详细描述:培训介绍了第16事业部部门运作，主要负责汽车底盘系统零部件、整车座椅系统、车身结构零部件的研发与生产；负责汽车总装、焊接、涂装三大工艺生产线的设计、制造和建设；负责汽车钣金结构零件的模具设计与制造。产品包含车架、车门、消声器、座椅、天窗、转向器、制动器、车桥、减振器等。同时详细了解了福利制度、公司待遇、安全保障、企业文化等内容，实用性很强。 | ||||
| 技能专长 |
|---|
| 英语水平：掌握听、说、读、写，CET6 403分。 计算机水平：熟练掌握office办公软件，参加2011年3月全国计算机等级考试(二级C语言),拿到合格证书，熟悉matlab、AutoCAD 、Pro/e等工程软件的用法。 实践情况：2011年暑期参加了为期十天的暑期社会实践活动，其实践报告《深入物流环节，关注疲劳驾驶》被评为2011年暑期实践活动优秀报告。2012年四月份在洛阳参观实习，参观了一拖（洛阳）集团热处理厂、锻造厂、铸造车间、工艺材料研究所，中钢集团耐火材料有限公司，中铝洛铜有限公司，洛阳北方易初摩托（大阳摩托）有限公司，中信重工矿山机械有限公司等。2013年1月至2月在西安比亚迪汽车股份有限公司带薪实习，在第十六事业部车门西安工厂辊压车间点焊（电阻焊）总成线工作一月。 获得奖励：在校期间先后获得一次三等学业奖学金，三次二等学业奖学金，一次一等学业奖学金及《冶金传输原理》单科奖学金，六次学科和科技竞赛奖学金，2010-2011学年度、2011-2012学年度两次获得道德模范奖，三好学生，并于大三第一学期十分荣幸的拿到了国家励志奖学金。2010年9月参加陕西省高等数学竞赛获得省级二等奖，西安工业大学赛区一等奖。2011年9月参加“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛获得陕西赛区一等奖。2010年5月参加西安工业大学数学建模竞赛获得三等奖，次年5月又获得校级一等奖。2010年12月参加西安工业大学第三届物理实验设计大赛获得二等奖。 |
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